Самое интересное
о растущем человеке





Закрыть
Восстановить пароль
Агрессия ребенка Адаптация Алкоголь и дети Аутизм Беременность близнецы братья и сестры Ведущая деятельность Виртуальная реальность Внимание Воображаемый друг второй ребенок Гиперактивность гиперопека Гордость Гормональный криз Гормоны связи грудное вскармливание девочки и мальчики депрессия у детей и подростков дети и родители Детский церебральный паралич (ДЦП) Дисграфия Дислексия дошкольники Жесты и знаки Закаливание зачатие здоровье детей игрушки игры Импринтинг интеллект конфликты в семье кризисы развития любовь к ребенку Мелатонин Мотив достижения моторика Мышление Наркотики Нравственное развитие Образ себя общение с младенцем общение с подростком общение с ребенком отставание в развитии подготовка к школе подростки Потребность в новых впечатлениях Потребность в общении Привязанность приемный ребенок Прикорм психическое развитие Психологическая грамотность родителей развитие личности ребенка Ранимость раннее развитие расстройства поведения Регрессия Режим Речь роды Самооценка сексуальное развитие Синдром госпитализма Совместные игры стили воспитания Страх стресс у детей Суицид творчество Тревожность успеваемость Успешность фантазия физическое развитие Фильмы Чтение школьники электронные учебники Эмпатия ювенальная юстиция Я-Концепция
Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати

Развитие личности ребенка от одиннадцати до шестнадцати

 

 

 

Подростковый возраст — особый период в жизни человека, переход от детства к взрослой жизни. Но кто он такой, подросток? На бытовом уровне вроде бы все понятно. В реальной жизни куда сложнее. Самые частые негативные воспоминания о периоде взросления связаны с отношениями в семье между родителями, проблемами с ростом, телосложением и кожей, непониманием со стороны родителей и взрослых вообще. Самые частые позитивные воспоминания — с ощущением перехода во взрослую стадию жизни, с первой любовью, первым поцелуем. Каким бы негативным ни было порой наше отношение к современным подросткам, мы должным помнить, что это наши дети. Сколько бы недостатков у них ни было, стоит помнить о том, что они такими не рождаются. Такими их делаем мы, взрослые.

С этого абзаца начинается первая часть книги  о психофизиологии пубертата. Всего в книге семьсот двадцать страниц: это пять частей и двадцать глав, созданных двадцатью пятью авторами. А еще все это время за проект душой болели сотни читателей, которые в течение десяти лет писали письма, присылали вопросы и терпеливо ждали выхода именно этого тома  о подростках.

 

 

 *****************************************************************************************************************************************************************

 

О книге

 

Как и все тома проекта  «Развитие личности ребенка», том о подростках предназначен для выборочного чтения. Ваш сын увлекся паркуром, и его рискованное поведение вас пугает? Ваша дочь решила похудеть и на глазах превращается в ходячий скелет, что вызывает у вас опасения за ее жизнь? У сына появилась девушка, и они поставили вас перед фактом, что будут жить вместе? Ваша дочь, еще недавно умница и отличница, вдруг резко  «скатилась» до троек и сутки напролет проводит в социальных сетях? Книга содержит ответы на десятки важнейших вопросов, которые ставят родителей в тупик или провоцируют их на конфликт со своими детьми.

Прежде чем создать том, мы, издатели и авторы проекта,  изучали сайты и форумы, общались с родителями и подростками, предпринимали полевые исследования, знакомились с опытом авторитетных психологов, работающих с подростками. Одним словом, мы постепенно отбирали те темы, без которых понять жизнь подростка и, что еще важнее, его личность очень трудно. 

А еще этот том проекта содержит одно отличие, которое делает книгу уникальной: ее могут читать и сами подростки. Прежде всего, потому, что им это интересно, ведь в книге рассказывается о них самих! Во-вторых, в ней авторы рассказывают о том, что их по-настоящему волнует: изменения в организме, отношения со сверстниками, любовь, дружба, сексуальные отношения, субкультуры, общение со взрослыми, учеба в школе, зависимости (курение, алкоголь, наркотики и... компьютер), армия, поиск смысла жизни и др. Наше внутреннее издательское исследование, проведенное среди старшеклассников и учащихся техникумов, обнаружило актуальные вопросы, которые подростки задали психологам; ответы на них содержатся в рубрике "Азбука для подростков, пап и мам".

А что же родители? Перед вами, дорогие мамы и папы, откроется мир современных подростков, и чем лучше вы будете знать и понимать их, тем глубже проникнете в тайну превращения ребенка в самостоятельного взрослого человека. Это реально захватывает!

 

Источник: visualhunt

 

*****************************************************************************************************************************************************************

 

Что внутри? Немного о содержании

 

Мы все время подчеркиваем, что проект  «Развитие личности ребенка» системный. Шестой том о подростках — не исключение. Что же значит —  системный? А это значит, что и растущий человек, и вся его жизнь подчинены определенным закономерностям развития. Стоит измениться одному фактору, изменится и ряд других, и это приведет к определенным последствиям. Понимать эту систему —  значит быть эффективным помощником нашим детям на пути взросления. Хотите себя проверить? Попобуйте ответить на три вопроса подростков, которым на страницах книги ответили профессиональные психологи:

• Мне тринадцать лет, и у меня проблема. Все дело в том, что я ленивая, причем, как считают окружающие (прежде всего мама), чрезмерно. А я бы и рада что-то с собой поделать, но не знаю, что. Прихожу домой, что-нибудь ем и плюхаюсь на диван. Или тыкаю кнопки в телефоне. Подруг у меня нет, ведь с ними надо гулять, а мне лень. Уроки делать тоже, конечно, лень. Но встаю, когда мама ключ в замке поворачивает, сажусь за стол... Часто думаю, а как другим-то не  лень? Куда-то ходить, с кем-то встречаться? Я таким ребятам вообще-то завидую. И в мечтах тоже могу быть интересным человеком, и друзей у меня много… тоже в мечтах. Подскажите, как начать борьбу с ленью? Или ждать, пока само пройдет?

•  Я очень скромная и стеснительная. И из-за этого постоянно страдаю. Я теряюсь в общении с людьми. Я надеялась, что с годами мой характер изменится. Но увы, я становлюсь все более замкнутой в себе. У меня много знакомых, но подруг и друзей нет.

•  Бывают ситуации, когда меня легко обидеть. Скажете: эка невидаль — да я и сам такого мнения. Только вот обида приключается сильная... Она «па-рализует», не дает разобраться, хочется надуться, лежать и ничего не делать (а это лишь усугубляет ситуацию). Одним словом, мне мешает нормально жить... А причина может быть смехотворна: пошутили в компании, нарушили договоренность, проигнорировали — все «личное». Скорее всего, я слишком зависим от мнения других и опасаюсь, «как бы чего не...». Странно, откуда это? И что с этим можно сделать? 

Помочь вам овладеть системой знаний по подростковом возрасте помогут следующие разделы книги.

  

 

Часть  I. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ ПУБЕРТАТА

 

Источник: visualhunt

•  Поговорим о подростках (Когда появились подростки; Современные представления о подростках; Когда ребенок становится подростком?; Когда подросток становится взрослым?; Особенности современного подросткового возраста; Правовые особенности охраны здоровья подростков)
•  Изменения в организме подростка (Общие закономерности роста и развития подростков; Новые возможности взрослеющего организма)
•  Питание подростков и пищевое поведение (Что такое пищевое поведение; Что значит — правильная еда? Как питаться, чтобы дух был здоровым, а тело — идеальным?Проблемы здоровья подростков (Какой он, здоровый подросток?; Особенности заболеваний у подростков; Рискованное поведение подростков; Что могут сделать родители для защиты своего ребенка) 

 

 

 

Часть  II. ЛИЧНОСТЬ ПОДРОСТКА

 

 

Источник: visualhunt

• Личностное развитие подростка (Специфические особенности подросткового периода; Ведущая деятельность и психические новообразования; Психологическая характеристика возраста;
Половое развитие подростка; Познавательное развитие подростка; Эмоциональное и личностное развитие подростка. Становление «Я»; Нравственное развитие подростка; Агрессивность и агрессивное поведение подростка; Акцентуации характера и нарушения поведения подростка) 
•  Подростковая одаренность (Одаренность и подростковый возраст; Модель одаренности; Особенности одаренных подростков; Генотип и среда; Одаренность и интеллект; Прогноз развития одаренной личности)
• Общение и взаимоотношения подростков (Формальные и неформальные межличностные отношения; Доверительное общение (стадии, структура, функции, психологическая близость, привязанность); Восприятие и понимание (впечатление, интерпретация, ошибки, стереотипы, проекция, установка, имидж); Трудности и дефекты общения (застенчивость — беззастенчивость); Подростковое одиночество; Эффективное общение (общительность, контактность, адаптивность, совместимость, культура, доброжелательность); Деструктивное общение (ложь, обман, корысть, эгоизм, конфликтность, агрессивность); Полоролевые стереотипы общения; Социальная компетентность и социальный интеллект)
• Сотрудничество: подросток и социальная группа (Понятие о социальных группах; Особенности примитивных групп; Спонтанность, соперничество и сотрудничество; Влияние группы на личность подростка)

 

 

Часть  III. ЛИЧНОЕ ПРОСТРАНСТВО ПОДРОСТКА

 

 

Источник: visualhunt

• Подростковая дружба
• Любовь в жизни подростка (Что такое — любовь?; Любовь глазами ученых и исследователей; Чувства подростков: запредельно серьезно; Что нужно знать и понимать родителям (кое-что важное с точки зрения практической психологии)
• Подростковая сексуальность и подростковый секс (Особенности подростковой сексуальности; Психосексуальные установки и ориентации; Вопросы сексуального воспитания; Ранние половые отношения; Проблемы подросткового секса) 
 Подростковый досуг (Зачем подросткам субкультуры; Чего боятся родители; Эскапизм; Экстрим, движение, спорт, достижения; Творцы и почитатели; Тусовки; Виртуальное общение)

 

Часть  IV. ИНТЕГРАЦИЯ В МИР ВЗРОСЛЫХ: НАСТОЯЩЕЕ 

 

Источник: visualhunt

• Семья и подросток (Особенности родителей подростков; Два уровня общения родителей с подростком; Подростковая ложь; Другие формы семейных отношений; Роль отца и матери в воспитании подростка)
• Подросток и школа (Формирование личности подростка в учебной деятельности; Учебные навыки подростков; Психологические барьеры в учебной деятельности; Взаимодействие «учитель — ученик»; Как быть успешным учеником (советы старшеклассникам)
• Притязания на признание (Признание в семье; Признание в группе сверстников; Признание подростком самого себя)
• Если что-то пошло не так: девиантное поведение подростков (Что такое девиантное поведение; Предупреждение развития аддиктивного (зависимого) поведения; Предупреждение развития делинквентного (противоправного) поведения подростка; Суицидальное поведение подростка: причины и профилактика)

 

 

Часть  V. ЗА ПРЕДЕЛАМИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА: БУДУЩЕЕ 

 

Источник: visualhunt

• Выбор профессии — выбор будущего (Профессиональное развитие человека; Мотивы, интересы, способности: как грамотно выбрать профессию; Как не ошибиться в выборе профессии; Этапы выбора профессии; Как построить личный профессиональный план; Роль семьи в профессиональном самоопределении подростка; Как стать хозяином своей профессиональной деятельности)
• Воспитание семьянина (Зачем нужна семья; Десять пословиц в помощь родителям)
• Подросток и армия (От призыва до «учебки»; О трудностях; В воинской части; Неуставные отношения; Перевод в другую часть; Права и льготы; Вопросы общие, но важные; О контракте; Ответственность; Как подготовиться к службе в армии)
• О религии, вере и смысле жизни

 

 

 

КРОМЕ ТОГО...
В книге есть рубрики «Секреты психологии», «На приеме у психолога», «Азбука для подростков, пап и мам», а также очень важный обобщающий раздел «Базовые идеи проекта "Развитие личности ребенка"». 

 

*****************************************************************************************************************************************************************

 

Авторский коллектив

 

Над томом трудилась большая команда профессионалов из разных городов России: доктора и кандидаты медицинских, психологических, педагогических наук, специалисты-практики, работающие с подростками, юристы, военные, журналисты, издатели — каждый из нас, тех, кто работал над книгой, стремился рассказать о личности подростка самое важное. 

Подробрее с авторским томом можно познакомиться здесь.

 

 

*****************************************************************************************************************************************************************

 

Где купить книгу?

 

В настоящий момент книга доступна в электронных форматах: ее можно будет приобрести на ресурсах Литрес, Букмейт и Грибоедов (ссылки будут появляться по мере загрузки на сайты).

Выход печатной версии книги также планируется, о чем мы известим всех наших читателей! В интернет-магазине Литрес вы можете купить книгу за 290 руб.в следующих форматах: 

 



 

 


 

Оцените этот товар
  • 97
  • [501]

Комментировать

2017-08-27 01:59:29
Need to Buy Xtane with DISCOUNT? <a href=http://pharmacycanada.today>secure</a> http://pharmacycanada.today
2017-08-25 19:07:55
cialis and methadone <a href="http://cialisxrm.com/">XrumCix</a> cialis reklamД± bisiklet <a href=http://cialisxrm.com/>buy cialis online</a>
2017-08-25 12:24:56
come acquistare levitra senza ricetta <a href="http://levitraxrm.net">IrenCix</a> ist levitra schädlich <a href=http://levitraxrm.net>levitra price</a>
2017-08-25 08:06:23
online buy cialis <a href="http://cialisgsa.ru/">buy cialis online</a> il cialis si vende in farmacia senza ricetta <a href=http://cialisgsa.ru/>generic cialis online</a>
2017-08-24 20:45:44
amlodipine besylate felodipine <a href=http://erectionpillxrm.com>more</a> eskalith bipolar disorder percentage <a href="http://erectionpillxrm.com">website</a>
2017-08-24 08:12:47
cialis arequipa <a href="http://cialisgsaa.com/">generic cialis online</a> medicament cialis acheter <a href=http://cialisgsaa.com/>generic cialis online</a>
2017-08-24 04:50:19
cialis diЕџi yakarД±Еџ <a href="http://cialisgsaa.com/">cialis</a> has anyone purchased cialis online <a href=http://cialisgsaa.com/>http://cialisgsaa.com/</a>
2017-08-24 01:19:04
quanto custa cialis 20mg <a href="http://cialisgsaa.com/">buy cialis online</a> cialis modalitГ  di somministrazione <a href=http://cialisgsaa.com/>buy cialis online</a>
2017-08-23 21:40:06
como comprar cialis no brasil <a href="http://cialisgsaa.com/">cialis online euroclinix </a> a cosa serve il farmaco cialis <a href=http://cialisgsaa.com/>buy cialis online</a>
2017-08-23 17:36:48
price of cialis in england <a href="http://cialisgsaa.com/">online cialis </a> dosage viagra vs cialis <a href=http://cialisgsaa.com/>generic cialis online</a>